/85%的消费者会把色彩作为他们购买过程中首要的因素/

据外媒报道，色彩对人们购物时下的决定有着非常大的影响。由于人类大脑处理图像的速度要比文字快6万倍，所以不难看出色彩在这当中的巨大重要性。下面就让我们来了解下具有情感力量的色彩对人类大脑和决定所起的作用。色彩可以在几秒时间内就能向人们传达特定的讯息及情感。所以当我们用对了颜色，也就能达到目标的情感效果了。根据Kissmetrics的调查发现，85%的消费者会把色彩作为他们购买过程中首要的因素，并且色彩还能将品牌的辨识度提升80%。

由此可以看出，无论是设计行业还是零售行业，系统的色彩规划和设计，都会拥有更多的机会，也更能够获得消费者的青睐。

/国际水平的色彩设计师/

因为色彩在设计行业拥有的巨大能量，也就催生了2020年后更多与色彩有关的职业：色彩规划师，空间色彩策划师，色彩设计师，品牌色彩研究员，品牌色彩顾问，设计事务所色彩顾问，色彩搭配设计师。这些新的职业方向，将会覆盖多个行业：建筑环境设计，服装设计行业，面料设计行业，室内软装设计行业，平面UI设计，工业产品，产品设计，快销品零售品牌，以及食品包装，美妆产品研发及市场调研，智能产品的色彩规划等，面对如此大的市场需求，嗅觉灵敏的人，已经开始进入到色彩学习和研究的职业规划中了，第一步：成为国际水平的色彩设计师。

/色彩设计师=时尚新职业/

他们具备为各行各业做色彩设计，色彩研发的能力，而且对色彩专业知识和市场趋势烂熟于心，能够独立为品牌做色彩规划，并且运用在产品上市企划中。他们可以通过专业的色彩知识和色彩发展规律，指导品牌和设计，达到符合市场需求的色彩搭配，色彩设计，色彩策划的能力，并且能够与营销和品牌视觉，创意视觉的保持商业上的一致，还能够为零售品牌提供色彩研究，管理和咨询服务。

同样的空间，不同的颜色所呈现出的空间气质是会有很大不同的。

/色彩设计师适用职业范畴/

花艺设计师

陈列设计师

软装设计师

服装设计师

产品设计师

工业设计师

建筑师

面料设计师

彩妆研发设计师

室内设计师

品牌创意负责人

公关活动策划师

橱窗设计师

空间装置设计师

艺术工作者

心理研究及教育工作者等

品牌营销管理及创意相关工作负责人

/色彩设计师需要具备的能力/

*能够运用最新的色彩工具和色彩语言来整合设计；

*能够了解Pantone，NCS，Akzo Nobel（Dulux），Munsell色彩系统及运用不同的色彩工具解决不同的问题；

*能够很好的与材料供应商沟通；

*达到把概念性色彩灵感转变为完整落地的色彩实战；

*能够通过色彩把握客户的心理需求，在接触高端客户时，实现有效的沟通；

*通过色彩流行趋势的把握，能够始终站在设计流行趋势的顶端；

*更可以通过专业的色彩学习，在实践表达中很好的渗透出你想表达的故事，并可以深刻领会地产商所想表达的居住精神；

*在社交网络时代，实现通过提取色彩流行趋势，把控Z-时代的行为模式和兴趣点，掌握从社交网络文化中移情居住空间的设计诉求……

/怎样才能成为了不起的色彩设计师呢/

* 艺术设计相关教育背景，设计相关工作经验；

* 对色彩具备一定的敏感性，对流行元素及美具备一定的辨别能力；

* 经过专业的色彩学习和训练，能够对色彩系统，有清晰的认识，具备运用能力；

在新职业方向的预测上，中赫时尚始终是具备高度的敏感性的，15年前，我们预测了陈列设计师，橱窗设计师，软装设计师的市场需求的巨大缺口和未来的发展空间极大，2019年，我们坚信色彩设计师会是下一个职业风口，能否抓住这个风口，就看你的市场敏感度了！

所有的伟大，都是源于一个勇敢的选择！

2019年8月，《高级空间软装色彩设计》英国最知名的色彩设计大师Adrienne Chin在中赫时尚与你有约，一起约下一个十年的市场红利！

在Adrienne Chinn的色彩课程中，

设计师从最基础的色彩原理到色彩的实际运用

Adrienne 将全程解决所有色彩问题

从色彩演变

到2020年色彩流行趋势

从米兰展提炼的流行色

到Pantone，NCS，RAL ，Akzo Nobel (Dulux)色彩系统的学习到工具性运用

以及20到21世纪色彩在设计中的演变

从设计方案中的色彩运用

及融合不同材质，流行，光源条件下的色彩变化

到与客户，供应商更有效沟通的色彩方案

从制作方案，色彩样板

到针对不同客户选择不同形式完成设计方案

……

 想要获得更多设计灵感？

想要更专业的运用色彩语言进行设计？

想要知道国际最权威的色彩机构与色彩运用工具？

想要学习把握客户需求，理解设计的色彩心理学？

想要了解色彩提取方式以及2020年色彩应用技巧？

想要通过专业色彩工具与面料商／材料商有效沟通？

想要让自己的创意得到更多消费者的青睐？

想要在众多零售品牌中脱颖而出？

……