“10天的时间虽然短暂,但是这种接地气的授课方式,让每个人都明白了营运是怎么回事,赚钱是怎么回事。”——1709期中赫时尚[消费升级下的市场营运管理与品牌规划课程]毕业典礼答辩进行时。
“10天的时间虽然短暂,但是这种接地气的授课方式,让每个人都明白了营运是怎么回事,赚钱是怎么回事。”
——1709期中赫时尚[消费升级下的市场营运管理与品牌规划课程]毕业典礼答辩进行时。
当下,每一个实体店铺的经营者都面临巨大的压力和冲击。零售市场风云莫测,人员管理耗心伤肺,每天的库存盘点,进货分销忙得焦头烂歌,总会有一批创业者叫苦连天。但世界是公平的,有人被淘汰就必定有人会实现突围。
他们,通过不断的学习,找到正确的方法。10天时间,在中赫时尚的营运课堂通过不断的学习,思维改变,资源整合,给自己的生意注入新鲜血液!
来学习营运课之前,他们的经营都存在哪些问题?
1/库存有多少不知道,开店一年多,从来没有盘点过
2/企业同质化竞争严重
3/开店那么多年,从来没有分析过数据
4/做生意很多年,依然不会做营销
5/销售额每年怎么提升,不知道
6/一个人精力有限,没有时间做衣服款式的挑选,导致上新频次较低
7/好不容易培养出员工,掏心掏肺却也留不住
学习完营运课程,他们最大的收获是什么?
每一天的教学内容;每一位行业资深的企业运营者作为导师的讲课;每一位志同道合的同学;甚至结课后在中赫时尚老师的帮助下自主制定的品牌营运计划项目书,让每一个学生重新梳理企业所有细节或者为未来的项目制定完整的体系等等,都让每一个学生有了很大的收获。
他们明确了企业运营的思路——
1/对品牌销售业绩清晰明了
2/品牌定位越来越准确,愿景日渐清晰
3/经营目标日渐清晰,可达成合理性
3/品牌定位与消费分析一致
4/大市场环境分析到位,商圈选择准确,对竞品分析并逐个击破
5/产品组合应该完整,产品以及价格定位,销售与渠道精准以后,市场的可拓展性才会越来越强
他们了解了赚钱的方法——
1/SWOT分析法进行零售环境分析
2/KPI绩效工具赫薪资方案等方法考核和管理员工
3/日报表,周报表,月报表等来盘点库存
4/用数据来分析问题并解决问题
5/营销组合
6/产品定价
除了思路和方法的转变,关于人生,关于这次志同道合的人群聚集,每个人也都分享了自己的所思所感。
他们的毕业感言
“再也不凭感性思维去投资,要用理性思维做事。之前一直以为很赚钱的项目其实细算下来并不赚钱,反而忽略的项目很赚钱。”
“我已经来中赫上了40天的课。我是一个傻干的人,没有规划,只有目标。学完买手课一直做线上现在做线下。所以需要具备营运管理的能力。”
“我是中赫的老粉丝了,已经第四次来这里上课。老师很接地气,同学或成为资源或成为好朋友,13年学花艺的同学。你们对我来讲是很宝贵的资源。”
“这次通过学习,和大家相处,感觉90后都好拼啊。但是就像老师讲得,可能我心里永远住着一个道士,那就让他一直在那儿吧。”
“我很喜欢这里的上课氛围,大家都在分享自己的事情。亦师亦友。总有一天你会怀念今天。”
“以前会有很多事情想去做但是没有去做。中赫的老师会把你做事的决心激起,然后告诉你正确的方法”
“中赫的营运是一个非常好的案例。培训就是遇见更好的自己。每个人都是需要充电的 。”
“珍惜每一个当下,多培养爱好,享受生活,享受工作。只有真正在中赫时尚待上一段时间的人才能体会这种状态有多好。”
“运营课程不愧是诊断式教学,之前带着很多困惑来,现在都一一得到了解答,很感谢各位老师!”
只有一条路不能选择-那就是放弃的路
只有一条路不能拒绝-那就是成长的路
这里有一门教你赚钱的课,教你不辜负曾经的情怀!